Nací en Valdivia en el año 1985, realicé la mayor parte de mi educación básica en la Escuela Nro. 1 Chile de Valdivia. En séptimo básico comencé a estudiar en el Liceo Santa María La Blanca de Valdivia en donde completé mi enseñanza media. En el 2004 ingresé a estudiar Ingeniería Civil en Informática en la Facultad de Ciencias de la Ingeniería de la Universidad Austral de Chile. En el año 2010 me titulé como Ingeniera Civil en Informática al proponer una metodología de desarrollo de objetos de aprendizaje y un prototipo de patrón de interacción para la enseñanza de programación. Ese mismo año trabajé como encargada del área de calidad de software en una empresa valdiviana hasta que a fines del 2010 migré a Santiago. Entre el 2010 y 2015 trabajé en una empresa que presta servicios a importantes entidades financieras y del retail. En particular, en mis primeros años en Santiago me desempeñé como ingeniera de software, para luego trabajar como jefa de productos y consultora internacional liderando proyectos estratégicos orientados al desarrollo de productos de pago electrónico de alta disponibilidad en Chile, Perú, República Dominicana, Panamá y Venezuela. Tras esa valiosa experiencia profesional decidí regresar a Valdivia y liderar proyectos de tecnología y educación de manera particular y también en conjunto con el Instituto de Informática de la Universidad Austral. Entre los años 2016 y 2018 me desempeñé como docente en dicha casa de estudios y tras completar mi doctorado en xx en la universidad poliecnica de madrid me incorporé a la planta académica de la UACh. Actualmente mi investigación se enfoca en la mejora de procesos de software a través de prácticas ágiles e IA y complementariamente investigo en educación enriquecido por tecnología.
Áreas de interés
Aprendizaje enriquecido con TIC
Métodos ágiles en ingeniería de software
Mejora de procesos de software
Minería de datos para la mejora de procesos de software
Inteligencia artificial aplicada a procesos de software
Títulos y grados
Licenciada en Ciencias de la Ingeniería, Universidad Austral de Chile.
Ingeniera Civil en Informática, Universidad Austral de Chile.
Magister en Dirección de Marketing Directo y Digital doble titulación en Universidad Diego Portales, Chile y Universitat Pompeu Fabra, España.
Doctorado en Software, Sistemas y Computación en la Universidad Politécnica de Madrid, España.
Becas y Premios
2018, Becas Chile Doctorado en el Extranjero, ANID.
Docencia (desde 2023)
INFO248: Ingeniería de Software
INFO264: Taller de Ingeniería de Software
INFO290: Métodos y Modelos de Ingeniería de Software
INFO253: Anteproyecto (Colaboradora)
Publicaciones (últimos cinco años)
2024. Valeria Henriquez, Jose A. Calvo-Manzano, Ana Moreno, Tomas San Feliu. “Agile governance practices by aligning CMMI V2.0 with portfolio SAFe 5.0”. Computer Standards & Interfaces, June 2024. Enlace.
2024. Valeria Henríquez, Eliana Scheihing, Julio Guerra. “The Impact of an Academic Counseling LA Tool: Evidence from Three Years of Use”. BJET, April 2024. Enlace.
2024. Henríquez, V. & Hilliger, I. “Blended learning in rural K‐12 education: Stakeholder dynamics and recommendations”. JCAL, March 2024. Enlace.
2023. Lucía Márquez, Valeria Henríquez, Henrique Chevreux, Eliana Scheihing, Julio Guerra. “Adoption of learning analytics in higher education institutions: A systematic literature review”. BJET, Sep 2023. Enlace.
2023. Valeria Henriquez, Jose A. Calvo-Manzano, Ana Moreno, Tomas San Feliu. “Organizational Type Mismatch in Agile SMEs”. IT Professional, 2023. Enlace.
2022. Henriquez, V., Moreno, A.M, Gutierrez, S. “Organizational Training in Agile Settings Under the Lens of CMMI V2.0”. Journal of Software: Evolution and Process, Aug 2022. Enlace.
2022. Valeria Henriquez, Jose A. Calvo-Manzano, Ana Moreno, Tomas San Feliu. “Agile-CMMI V2.0 Alignment: Bringing to Light the Agile Artifacts Pointed Out by CMMI”. Computer Standards & Interfaces, Aug 2022. Enlace.
2021. Valeria Henriquez, Ana Moreno, Jose A. Calvo-Manzano, Tomas San Feliu. “Agile-CMMI Alignment: CMMI V2.0 Contributions and To-dos for Organizations”. Computer, Dec 2021. Enlace.
2021. Sabrina Gutiérrez, Valeria Henriquez and Ana M. Moreno. “Knowledge Sharing in Agile Settings: State of the Practice of Organizational Training”. EuroSPI 2021, Krems, Austria, Sep 2021. Enlace.
2021. Valeria Henriquez, Ana M. Moreno, Jose A. Calvo-Manzano and Tomas San Feliu. “Guías de Gobernanza Ágil para Pymes: Una Perspectiva desde CMMI V2.0 y SAFe 5.0”. 25th JISBD, Málaga, Spain, Sep 2021. Enlace.
2021. Valeria Henriquez, Ana M. Moreno, Jose A. Calvo-Manzano and Tomas San Feliu. “Agile Governance Guidelines for Software Development SMEs”. 16th Iberian Conference on Information Systems and Technologies (CISTI 2021), Málaga, Spain, Sep 2021. Enlace.
2020. Hilliger, I., Laet, T. De, Henríquez, V., Guerra, J., & Ortiz. “For learners, with learners: Identifying indicators for an academic advising dashboard for students”. 15th European Conference on Technology Enhanced Learning (EC-TEL 2020), Heidelberg, Germany, Sep 2020. Enlace.
2020. Chevreux, H., Henriquez, V., Scheihing, E., Muñoz-Merino, P., De Laet, T., Perez-Sanagustín, M., et al. “Assessing Risk in Learning Analytics Projects”. 10th International Learning Analytics and Knowledge Conference (LAK 2020), Frankfurt, Germany, March 2020. Enlace.
2019. Guerra, J., Scheihing, E., Henríquez, V., Olivares-Rodríguez, C., & Chevreux, H. “TrAC: Visualizing students’ academic trajectories”. 14th European Conference on Technology Enhanced Learning (EC-TEL 2019), Delf, Netherlands, Sep 2019. Enlace.
2019. Chevreux, H., Henríquez, V., Guerra, J., & Scheihing, E. “Agile development of learning analytics tools in a rigid environment like a university: Benefits, challenges, and strategies”. 14th European Conference on Technology Enhanced Learning (EC-TEL 2019), Delf, Netherlands, Sep 2019. Enlace.
